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特立学刊

《特立学刊》杂志,由长沙师范学院;湖南省徐特立研究会主办,湖南省教育厅主管,于1990年创刊,季刊,中文。

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省级期刊

特立学刊创刊于1990年,现为季刊,面向国内外公开发行。本刊聚焦教育领域的学术前沿与产业需求,集中刊发基础理论研究、应用技术创新、工程实践案例、学科进展综述、政策标准解读等原创性、高价值学术成果,致力于搭建领域内高水平的学术交流与成果转化平台。特立学刊常设核心栏目包括徐特立研究、儿童教育、高等教育教学、艺术教育、文化与科学,发文覆盖教育、徐特立、教育思想、教学、立教、徐特立教育思想、教师、幼儿、主义等多个研究方向,持续追踪教育领域热点议题与前沿方向。

特立学刊在国内外核心期刊评价体系中屡获佳绩,已被维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内外主要学术数据库收录。本页整理了该刊的几个重要评价指标,客观呈现期刊的学术传播力与学科影响力,可为广大作者投稿选刊提供全面、可靠的数据支撑。若需了解期刊投稿要求、版面费、出刊时间等更多详情,可咨询本站客服获取进一步咨询。

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 9 18 20 10 11 16 9 0 4

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0874 0.2621 0.4563 0.5534 0.6602 0.8155 0.9029 0.9029 0.9417

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

3 10 6 17 21 10 9 9 4 0

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0309 0.134 0.1959 0.3711 0.5876 0.6907 0.7835 0.8763 0.9175 0.9175

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 14 17 6 15 13 13 7 7 4

被本刊自己引用的次数

0 10 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1333 0.2952 0.3524 0.4952 0.619 0.7429 0.8095 0.8762 0.9143

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 3 7 10 8 14 5 8 7 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0133 0.0533 0.1467 0.28 0.3867 0.5733 0.64 0.7467 0.84 0.92

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

2 13 7 8 13 10 10 7 9 3

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 2 1 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.1471 0.2157 0.2941 0.4216 0.5196 0.6176 0.6863 0.7745 0.8039

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 3 8 4 7 8 11 2 5 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0 0.0375 0.1375 0.1875 0.275 0.375 0.5125 0.5375 0.6 0.7375

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 3 4 6 3 5 6 1 4 7

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0189 0.0755 0.1509 0.2642 0.3208 0.4151 0.5283 0.5472 0.6226 0.7547

年度被引次数:中国安全科学学报期刊年度被引次数是指该期刊自创刊以来所发表的全部论文,在指定统计年度内(如2025年),被特定引文数据库中的所有来源期刊所引用的总次数。

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